Za nami je še en zanimiv dan, poln novih vtisov.
S skupino Razdalje, srčni utrip in kalorije smo se odpravili v Portorož in do predora Valeta, ki je dolg 550 m. Skupini Zaščitena območja ob morju in Fotografi so se z avtobusom odpeljali v Piran in ga vsaka po svoje raziskali. Prva si je ogledala Muzej delfinov, druga Muzej polžev in školjk. Nenazadnje ne smemo pozabiti na skupino Gospodarski pomen morja. Ta se je odpravila z avtobusom v Izolo. Imeli so tudi zanimivo dogodivščino, saj so si privoščili sardelice.
Še malo, pa bo vse to samo še lep spomin…
Danes smo se držali švedskega pregovora “Ni slabega vremena, so le slaba oblačila” in se opremljeni podali v dan.
Večer smo pa le preživeli bolj zapečkarsko; ob družabnih igrah, ustvarjanju ter filmu Šola čarobnih živali.
7. b in 7. c
Po pestrih dveh dnevih se vam javljamo iz CŠOD-ja Burja!
Naj fotografije spregovorijo…
7. b in 7.c
Sporočamo, da smo srečno prispeli v Sečo, v CŠOD Burja, kjer se že nameščamo v sobe ter pripravljamo na kosilo. Na telefone do večera nismo več dosegljivi, za vsak slučaj pa imamo s seboj šolski mobitel. Komaj čakamo, da spoznamo okolico doma in nove učitelje!
Zadnji dan našega bivanja v CŠOD smo začeli s pospravljanjem sob in pakiranjem. Po zajtrku pa je učence čakala zadnja aktivnost tega tedna – orientacijski pohod. Dobili so zemljevid in natančna navodila ter se po skupinah odpravili na pot. Na poti so na kontrolnih točkah opravili naloge, ki so od učencev zahtevale uporabo znanja, ki so ga pridobili tekom celotnega tedna. Vsi učenci so zelo uspešno končali nalogo. Po kosilu smo se poslovili od učiteljev CŠOD in od naših prijateljev iz OŠ Škocjan, s katerimi smo spletli prave prijateljske vezi, ter se odpravili proti Litiji. Preživeli smo čudovit teden in odšli domov s krasnimi spomini in vtisi.
Prebudili smo se v čudovit dan, ki nas je vseskozi razvajal s toplimi sončnimi žarki, kar smo dobro izkoristili za različne vodene in prostočasne aktivnosti na prostem. Dopoldan je minil na terenu, kjer smo po skupinah nadaljevali z raziskovanjem slovenske obale. Gospodarstveniki so odšli na kolesarski potep po sečoveljskih solinah, kjer so spoznali postopek pridelave soli na tradicionalen način. Učenci, ki se ukvarjajo z zaščitenimi območji in učenci iz fotografske skupine so si ogledali Piran in obiskali muzej školjk. Učenci iz skupine Razdalje so tudi danes opravljali različne meritve, tokrat s posebnim prevoznim sredstvom – s kanuji. Zavzeto so veslali od ribiške hiše v Seči vse do solin. Na poti so si ogledali tudi gojišče rib in školjk. Popoldanski prosti čas smo preživeli ob igranju športnih iger, zvečer pa smo se zabavali ob glasbi.
