Zjutraj smo spali malo dlje, ker smo v petek zaspali zelo pozno. Pojedli smo zajtrk in se uredili. Ker je padal dež smo igrali tarok. Potem smo se z avtom odpravili do prelepega zaliva na otoku Kvaløya. Naredili smo nekaj slik, najbolj pogumni pa smo zakorakali v morje. Na poti nazaj smo se ustavili na kosilu, v hiši pa uživali prosto popoldne. Zvečer smo še enkrat poskusili narediti palačinke. Marko je naredil maso, Voranc in Iza pa sta palačinke spekla. Šlo jima je odlično. Odigrali smo še nekaj družabnih iger, nato pa so šli fantje v savno. Spat smo šli okoli 21.00, ker pričakujemo zelo dolgo nedeljo.
Ker smo prejšnji dan opazovali severni sij, smo danes spali malo dlje. Po zajtrku smo se še zadnjič odpravili v šolo Hilstad skole. Tam sta obe skupini pripravili članke o preteklem tednu in se pripravljali na predstavitve. Za malico nam je en izmed učiteljev pripravil zelo okusen losov golaž. Projektni teden pa smo zaključili s predstavitvami, kjer sta skupni ena drugi predstavili njuno delo. Tik pred odhodom pa smo z našimi vrstniki iz Norveške odigrali še eno poslovilno igro.
Po pouku smo šli na ogled trdnjave nad Brønnøysundom, po krajšem sprehodu pa smo sli privoščili še burgerje. Ko smo vse pridno pojedli, sta nas učitelj in učiteljica končno peljala v trgovino, kjer smo lahko kupili sladkarije. Popoldne smo malo pospravili, sledil pa je prosti čas. Zvečer je Marko pripravil maso za palačinke, Voranc in Iza pa sta jih spekla, čeprav sta imela na začetku nekaj težav. Ko smo jedli, smo se nasmejali do solz. Sledil je daljši družaben večer. Igrali smo tarok, peli in plesali Just Dance.
Tudi danes smo se zbudili bolj zgodaj, si umili zobe, pojedli zajtrk in pospravili po hiši. Kot vsako jutro, smo se tudi ta dan s kombijem odpravili v šolo, tam pa se razdelili po skupinah. Starejša skupina je obravnavala ultrazvočni senzor, mlajša skupina pa je v Openscadu modelirala nosilec za tank, na katerega se namestijo senzorji. Po koncu pouka, nam je naš prijatelj Fredrik podaril igro Set, ki nam je bila zelo všeč. Udeležili smo se tudi ure športa, kjer smo igrali hokej. Voranc je celo zadel en gol. Ko smo prišli domov, smo pojedli kosilo in pospravili, privoščili pa smo si tudi nekaj sladkarij. Po kosilu je sledil popoldanski počitek in priprava na zadnji delovni dan. Proti večeru pa smo se odpravili nazaj proti šoli v športno dvorano, kamor smo bili povabljeni na druženje z norveškimi učenci. Igrali smo namizni nogomet, košarko, plezali po vrveh in se z našimi vrstniki igrali mafijo. Ko smo prišli nazaj, smo opazili, da je nebo jasno in že upali, da bomo lahko videli severni sij. Zato smo večerjo pojedli zunaj in medtem opazovali zelo lep in izrazit severni sij, ki se je čez čas zelo spreminjal. Zaradi tako posebnega pojava, sta nam učitelj in učiteljica tudi pustila, da smo ostali budni malo dlje kot ostale dni.
Danes smo se zbudili ob 6.45, potem smo si umili zobe in pojedli zajtrk. Po zajtrku smo si pripravili nahrbtnike in se ob 8.15 odpravili v šolo. Ko smo prišli v šolo, smo se razdelili po razredih. Starejša skupina je obravnavala programiranje s kodo in eksperimentalno delo. Mlajša skupina je obravnavala funkcijo rotate in zanko for v OpenScadu, s spletno stranjo code.org pa smo jim pokazali, kaj se učijo naši učenci pri neobveznem predmetu računalništvo od 4. do 6. razreda.
Med urami imajo učenci tudi krajše odmore, da se razgibajo. Mlajša skupina se je odločila za plesanje Just Dance, starejša pa je med tem časom odšla ven na svež zrak. Med daljšim odmorom pa so nam učenci iz šestega razreda pripravili obrok. Pripravili so nam cvetačno in paradižnikovo juho, kruh ter sladico, ki nam je bila zelo všeč.
Ko smo prišli domov, smo tudi otroci pomagali učiteljici in učitelju pri pripravi kosila. Po popoldanskem počitku smo nadaljevali z delom in se pripravljali na naslednji dan. Ob 16.30 smo se odpravili v Brønnøysund, saj nas je naš prijatelj Fredrik povabil v Newtonovo sobo, kjer dela.
Bilo je zelo zanimivo, izdelali smo voziček in progo, ki ponazarja pretvarjanje med kinetično in potencialno energijo. Organizirali pa smo tudi tekmovanje med ekipami. Zmagali so Iza, David in Marko, saj je njihov voziček prevozil najdaljšo pot. Ko smo prišli nazaj domov, smo nekaj malega pojedli, se uredili za spanje, se še malo družili, nato pa ulegli v posteljo in zaspali.
Danes smo se zbudili zelo zgodaj, pojedli zajtrk, se oblekli in odpravili do šole. Na poti smo se ustavili, da bi slikali jutranjo zarjo. V šoli smo se razvrstili v skupini, ki smo jih naredili v ponedeljek. V starejši skupini smo na začetku obravnavali blokovno programiranje, v mlajši skupini pa so delali z programom OpenScad. Med odmori smo odšli iz šole na svež zrak. Šli smo na igrišče pred šolo in med glavnim odmorom v telovadnico. Za malico smo imeli sendviče, ki smo si jih zjutraj po zajtrku pripravili. Po končanem odmoru nas je obiskal novinar, ki je poročal o našem obisku ter nas tudi fotografiral. Po intervjuju smo nadaljevali s poukom med katerim smo se ukvarjati s programiranjem s kodo. Pred odhodom je učitelj učencem dal seveda domačo nalogo. Pozanimati so se morali kako deluje ultrazvočni senzor in kje ga uporabljamo. Po pouku smo si ogledali dva zaliva. Ob drugem zalivu je bila tudi majhna ribiška vasica. Po ogledu smo se vrnili nazaj v hišo, kjer sta učitelja pripravila kosilo, ki smo ga z užitkom pojedli do konca. Po kosilu smo počivali. Ob 18-ih smo se odpravili v hotel igrati družabne igre. Po druženju smo si do konca ogledali film. Umili smo si zobe in se odpravili spat.
SOBOTA:
V Litiji smo se pred šolo zbrali ob 1.40 zjutraj in počakali na kombi. Ko je kombi prispel, smo se odpravili do letališča v Zagrebu, kjer smo imeli prvi let planiran ob 5. uri in 30 min. Med letom smo dobili zastonj prigrizke in pijačo. V Amsterdamu smo 15 min hiteli do letala, saj je bilo letališče zelo veliko. Pristali smo na malo manjšem letališču v Trondheimu. Tam smo, glede na to, da smo imeli do naslednjega leta 3 ure, šli tudi malo na okrog po letališču. Obiskali smo Starbucks, kjer smo se odpočili in si naročili SLASTNO pijačo. Čez nekaj časa smo šli na naslednje manjše letalo, ki nas je peljalo v Brønnøysund. Na letalu smo se pogovarjali z stevardeso in uživali v razgledu na otoke in fjorde Norveške. Ob pristanku smo pobrali prtljago in poiskali najeti kombi, s katerim nas je učitelj odpeljal do hiške, ki je bila najeta za naše bivanje. V hiši smo se razvrstili po sobah in se razpakirali. Pojedli smo pozno kosilo, ki sta nam ga pripravila naša učitelja. Nato smo si privoščili počitek po napornem dnevu. Pred spanjem smo imeli še nekaj časa za druženje.
NEDELJA:
V nedeljo smo se zbudili vsi začudeni, da smo na Norveškem. Po zajtrku smo se preoblekli in imeli priprave na naslednji dan. Med delom smo seveda potrebovali premor, zato smo odšli tudi malo ven. Ogledali smo si Torghatten in hodili okoli 30 minut v eno smer. Torghatten je v resnici precej velika luknja skozi hrib. Po izletu smo se ustavili tudi v bližnji restavraciji in si privoščili pice. Ker so bile pice zelo velike, so bile že štiri preveč. Vzeli smo jih v hišo, kjer so kasneje prišle prav kot večerja. Po večerji smo si ogledali film. Ob devetih smo bili vsi v posteljah. Ker Voranc ni ugasnil luči, jih je prišel ugasniti učitelj. V tistem trenutki je Voranc v šoku ugutovil, da je zunaj severni sij. Interventno smo vsi skočili na noge in odšli na teraso, da bi občudovali ta čudoviti pojav. Ko je izginil smo se vrnili v posteljo in UGASNILI LUČI.
PONEDELJEK:
V ponedeljek smo se zbudili bolj zgodaj, saj smo morali oditi v šolo, da bi začeli poučevati norveške učence. Po prihodu v šolo nas je ravnateljica nagovorila in izmenjali smo si darila. Igrali smo se dve spoznavni igri. V prvi so bile osnove logike programiranja. V drugi igri smo jih razdelili v skupine, da so poiskali listke, ki smo jih skrili po učilnici. Sestavili so morali uporabniško ime in geslo za vstop v program. Ko so našli listke, smo se ponovno zbrali v avli. Sledile so predstavitve naše šole in poučevanje programiranja pri nas. Predstavili smo jim naše delo, Blockscad, Openscad, Arduino in celo Kubo robotke s katerimi bomo začeli poučevati mlajše učence na naši šoli. Po predstavitvah smo se razdelili v dve – mlajšo in starejšo – skupini. V prvi skupini so se ukvarjali z blokovnim programiranjem. V drugi skupini pa je učitelj začel z razlago osnov elektrotehnike. Med razlaganjem je učencem zastavljal različne probleme, pri katerih smo jim mi pomagali. Med odmorom smo bili v telovadnici, kasneje pa pojedli tudi malico. Za tem smo nadaljevali z delom po skupinah. Ko se je pouk končal smo odšli nazaj v hišo, v kateri smo imeli ODLIČNO kosilo. Imeli smo priprave za torek in dan zaključujemo v upanju in želji, da se za nekaj minut sprostimo v savni.
